Dans le cycle du projet, toutes les phases ont été franchies, de la collecte d'informations à la mise en œuvre. Comme dans le monde du travail réel, ces projets étaient liés à des défis qui réunissaient différentes personnalités et différents rôles. Le thème des "rôles" a particulièrement retenu l'attention : comment se comporte-t-on dans une équipe ? Quelles sont les ressources mises en œuvre ? Chacun a découvert de nouvelles facettes de lui-même et a pris des responsabilités. La confiance s'est établie, la collaboration s'est déroulée de manière plus fluide et des succès communs ont pu être fêtés.
"La formation, c'est aussi le développement de la personnalité. Les compétences sociales sont un facteur clé de réussite" !
Un aspect central de la semaine était le développement personnel. Les apprentis ont été encouragés à sortir de leur zone de confort et à tester leurs limites. Ils ont appris à s'orienter dans des situations inconnues, à développer des solutions innovantes et à défendre leurs opinions. La réflexion et le retour d'information ont joué un rôle important pour tirer les leçons de l'expérience et en déduire des améliorations. Les apprentis doivent également intégrer ces nouvelles connaissances dans leur travail quotidien.
